Habilidade e competências
Conceituar, diferenciar e vivenciar cooperação e competição.Identificar os jogos eletrônicos como atividades lúdicas e ter uma visão crítica dos mesmo.
Ter uma visão critica dos Esportes eletrônicos.
O mercado dos Esportes eletrônicos (e-sports).
Visão crítica dos Jogos guiados pelo movimento humano.
Reconhecer as possibilidades corporais das pessoas portadoras de deficiências físicas.
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Reconhecer as possibilidades corporais das pessoas portadoras de deficiências físicas.
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Referências
RIO DE JANEIRO (SEEDUC). Secretaria de Estado da Educação. Currículo Mínimo: Sociologia. Rio de Janeiro, 2011.
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